Acompanhamento para famílias

Consultoria e assessoramento pedagógico para a família.


Podemos agendar uma sessão on-line ou presencial a domicÍlio. Caso precise de um serviço EM OUTRO FORMATO, escreva-me e podemos procurar juntos A SOLUÇÃO mais adequadA às tuas necessidades. 

O QUE É?


O Assessoramento Pedagógico é um espaço para conversar, consultar, ter recursos facilitados para o acompanhamento respeitoso e responsável das crianças na busca de caminhos para uma educação na primeira infância mais leve, simples e com sentido. 


Temos como base a ideia de que crianças e adultos são, cada qual, perfeitamente capazes de exercer sua autonomia e de fazer seu caminho juntos de forma competente como família.


Pensado para aqueles momentos em que sentimos que precisamos de uma ajuda externa, ofereço como suporte um olhar profissional especializado e empático para poder apoiar e fortalecer sua forma de criar. 


Minha função é oferecer diálogo e facilitar recursos, ferramentas e conhecimentos adaptados às  necessidades de cada família em diferentes fases da primeira infância (entre 0 e 6 anos).


O objetivo é conhecer os desafios que estão presentes neste momento no acompanhamento da criança, refletir sobre alguns temas para cocriar estratégias pedagógicas, elaborar algumas pautas e práticas coerentes que fortaleçam o propósito da família em diferentes áreas e logo acompanhar durante algumas semanas como isso é levado ao dia a dia.

COMO FUNCIONA?


1. Conversa inicial (1h)
2. Envio de materiais como artigos, fotografias, vídeos ou outros recursos que apoiam 

    o que é discutido na conversa inicial.

3. Duas semanas de acompanhamento e apoio (via mensagens de WhatsApp), para perguntar, esclarecer,

    revisar os objetivos e acompanhar o que está acontecendo a partir das novas práticas.


    Essa última etapa permite integrar e acomodar o que foi falado no aconselhamento, por meio de fotos, 

    vídeos ou simples relatos de como foram esses primeiros dias.

1. CONVERSA INICIAL

Aqui vamos alinhar expectativas e obter uma imagem clara da realidade atual, do futuro desejado e de possíveis caminhos. Para isso, vamos identificar a etapa do desenvolvimento e necessidades da criança, observações dos pais e das questões que gostariam de trabalhar como família. 

2. ENVIO DE MATERIAIS DE APOIO

Após essa conversa inicial, serão enviadas algumas anotações realizadas na conversa e material de apoio (quando necessário ou pertinente) que permitam maior coerência entre a intenção e o gesto educativo da família. 

3. APOIO E ACOMPANHAMENTO

Suporte para a família na realização e consolidação das novas práticas. Feedback da família em relação às principais dúvidas e desafios que enfrentam e quais as principais práticas ainda precisam ser revisadas. 

ALGUNS TEMAS QUE PODEM SER TRATADOS


  • ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO, O SER CAPAZ E INTERAÇÃO

   Em que momento está meu filho/filha, como ter expectativas ajustadas à realidade, como nos

   comunicamos com a criança a cada etapa... 


  • MOVIMENTO AUTÔNOMO, EXPLORAÇÃO NATURAL E  LIVRE BRINCAR

   O que preciso saber sobre movimento livre e autonomia no brincar? Quais atitudes do adulto favorecem?

   Quais materiais e brinquedos são mais relevantes para seu estágio de desenvolvimento? Como faço para

   preparar o espaço? Meu filho não brinca sozinho e sempre busca o adulto, o que fazer? Como acompanho

   seu brincar sem torna-lo dependente? Como adaptar a casa para a chegada do bebe?... 


  • LIMITES COMO FORMA DE CUIDADO E COMPORTAMENTOS DESAFIADORES

   Como acompanhar momentos de alteração emocional, limites que trazem contorno e segurança, qual 

   o papel do adulto responsável…


  • CUIDADOS

   Como acompanho os momentos de alimentação, troca de fraldas, higiene, sono, respeitando a criança e

   favorecendo sua participação?

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